L’AQUILA – Chiude il “New Campus”, complesso universitario nella frazione di Preturo, all’Aquila, e tra gli studenti scoppia la polemica.
Composto da diverse palazzine con complessivi 500 posti letto, una biblioteca e sala riunioni, il campus è attivo dal 2009, ma per l’anno accademico che sta per iniziare non ospiterà più alcuno studente e i motivi sono ancora poco chiari.
I contratti che i ragazzi hanno sottoscritto lo scorso anno termineranno tra pochi giorni, il 30 settembre. E da quel momento, non ne verranno sottoscritti di nuovi.
Una notizia accolta come una doccia fredda: qualcuno tra gli studenti lamenta che il preavviso è stato dato a soli 10 giorni dalla scadenza dei contratti d’affitto, creando non pochi disagi, “non si è capito ancora se riusciremo a riavere le caparre versate alla stipula del contratto”, si legge in una segnalazione arrivata in redazione.
Cercare affitto all’Aquila non è un’impresa facile e molti fuori sede hanno grosse difficoltà a trovare una sistemazione, con il vergognoso caro-affitti in atto e un sistema di trasporti pubblici che spesso lascia troppe zone scoperte.
Sulle motivazioni della chiusura al momento non c’è molta chiarezza. Stando a quanto riferito dalla società che gestisce il complesso, la F.b. Gestioni Immobiliari srl, la situazione dovrebbe risolversi “in poco tempo”, lo stretto necessario per effettuare i lavori di manutenzione sugli alloggi “lasciati in alcuni casi in condizioni indecorose – spiegano dalla società – La proprietà ha bloccato la gestione, tra un paio di mesi dovrebbe risolversi tutto”.
Una motivazione che convince poco, dato che si sarebbe potuto sfruttare il periodo estivo per svolgere questi lavori, approfittando della sospensione dell’attività didattica e della bella stagione.
Stando a quanto si è appreso, le ragioni potrebbero essere ben più gravi e legate a un procedimento giudiziario in atto contro la ditta edile che ha realizzato il complesso.
Se il motivo dovesse davvero essere questo, i tempi per la riapertura saranno sicuramente più lunghi.
